Sønderjyske kom skidt ud af kampen i Herlev fredag aften. Efter 35 gode minutter knækkede holdet sammen og endte med at tabe 2-5 hos topholdet og efter kampen var Oskar Drugge rasende over nederlaget og stillede spørgsmålet om, hvorvidt sønderjyderne havde "lyst til at vinde".
Sønderjyske-træner Casper Stockfisch gav følgende statement overfor Der Nordschleswiger efter kampen:
- Det var 35 gode minutter, hvor vi kontrollerede kampen, men tabte vores momentum. Det var frustrerende at følge med i fra boksen. Vi gav modstanderen initiativet og bragte os selv i dumme situationer. Når vi laver en fejl, så kommer den næste fejl hurtigt derefter, konstaterede han.
I dag får Sønderjyske endnu en stor test, for det gælder kampen mod Aalborg Pirates, der også kom skidt ud af fredagens kampe med et nederlag mod Esbjerg.
Det var en kamp, hvor Aalborg blev sat fast i de to første perioder af et stærkt spillende Esbjerg-mandskab. Først i sidste periode fik Pirates fat i den offensiv, hvor holdet har sin absolutte styrke.
To reduceringer var ikke nok til point og nederlaget betød, at Esbjerg kom tættere på i kampen om fjerdepladsen. Derfor skal Aalborg have point i dag.
Det forventer vi: Det må være to topmotiverede hold, der kommer ud i Sydjysk Sparekasse Arena i eftermiddag. Aalborg ser lidt stærkere og bredere ud og er lille favorit. Men kampen bliver formentlig jævnbyrdig til slutningen.
Hold øje med: Nicolas Werbik skylder et par mål og skal træde frem som profil i eftermiddag. Hos Aalborg er det måske tid for Nikolaj Carstensen til at score et mål igen.
Skader/karantæner: Sønderjyske manglede Daniel Nielsen, Mathias Borring og Jacob Schmidt-Svejstrup fredag aften, hvor Aalborg var Andreas Grundtvig og Kirill Kabanov på skadeslisten mod Esbjerg.
Se med på JFM PLAY, hvor Søren Kaster er på plads i Sydjysk Sparekasse Arena.
Statistikken: Sønderjyske snuppede to point i de to holds seneste opgør, hvor det blev til en 3-2-sejr over gæsterne i Sparekassen Danmark Arena. Aalborg vandt til gengæld det første opgør i Vojens med sikre 5-2.